Entrega TPO IV/ video stills

programa: 3DS MAX 2009

Juego Lo Contador

Programas: Rhino 4.0, 3D Studio Max 2009, Torque 3D









ii. Modelar las *geometrías necesarias para la creación del espacio tridimensional, procurando un nivel “razonable” de abstracción formal.
*Se recomienda la optimización de las geometrías en función de una disminución de sus polígonos.
iii. Confeccionar los mapas de cada una de las superficies con las que el jugador interactuará.
iv. Importar los modelos en 3D Studio Max para su edición, aplicación de materiales y configuración de variables asociadas a Torque3D.
v. Exportar cada una de las partes para su posterior incorporación y edición en el programa Torque3D.
vi. Configurar el proyecto, incluyendo variables ambientales y posicionando cada una de los modelos 3D para obtener una ambientación foto-realista de la locación seleccionada.

OBJETO 3D_ LINTERNA

Programas: Rhino 4.0 y 3d Studio Max



Diseño por computación

LOGO 3D

REPRODUCCION DE LOGO TOY STORY 3. Programa: Rhino 4.0

Muestra de entrega TPO IV

Programa: 3d Studio Max 2009

Retrato 3D

Etapa 01: Modeling
Actividad N°103:

Retrato3D
“NURBS | Non Uniform Rational B-Splines”

Carácter: Individual
Entrega: martes 30 Marzo a las 23:59:59 hrs



OBJETIVO GENERAL.-

Representar las características morfológicas de la cara del estudiante en una superficie 3D de barrido, a través de la generación y edición de superficies NURBS [Non Uniform Rational B-Splines].



OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

i. Generar una malla uniforme en la cara del alumno, procurando establecer un orden y estructura que priorice las líneas faciales y los puntos de interés.
ii. Fotografiar la cara desde una vista frontal y otra lateral.
iii. Editar las fotografías para que ambas calcen tanto en su altura, como en la posición de los puntos de referencia.
iv. Construir planos de referencia perpendiculares e insertar las fotografías como background en las caras correspondientes.
v. Dibujar por medio de Curvas las secciones que conforman la cara.
vi. Generar la geometría de la cara del estudiante, por medio de las herramientas de creación de superficies 3D [Loft, Blend Surface, Sweep].
vii. Refinar el modelo y agregar cualquier elemento representativo [anteojos, piercing, rinoplastias, etc.]
viii. Editar y retocar la superficie 3D para obtener resultados óptimos.



RESULTADOS PREVISTOS.-

i. Las imágenes utilizadas en la construcción del autorretrato 3D.
ii. Un archivo Rhinoceros con el modelo tridimensional de su rostro.
Los archivos deben estar comprimidos en un solo documento [*.rar, *.zip, etc.] y deben ser subidos al buzón de tareas del sitio web.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN.-

i. Calidad de la geometría tridimensional.
ii. Similitud entre la cara del alumno y la geometría desarrollada.

Mundo SNES|3D

Etapa 01: Modeling
Actividad N°102:

Mundo SNES|3D
“CSG | Constructive Solid Geometry”

Carácter: Individual
Entrega: martes 23 Marzo a las 23:59:59 hrs



OBJETIVO GENERAL.-

Reproducir tridimensionalmente el entorno de uno o más personajes de consola SNES, a través de la abstracción formal y la aplicación de las herramientas de modelado CSG [Constructive Solid Geometry].



OBJETIVOS ESPECIFICOS.-

Descargar opcionalmente desde el sitio web del curso [Material Complementario], la aplicación y los set de juegos SNES para un estudio acabado del ámbito de trabajo.

i. Seleccionar y estudiar a fondo las características morfológicas del o los personajes elegidos [descargar modelos 3D desde el sitio Web del curso] y sus entornos digitales.
ii. Abstraer formalmente la estructura del entorno, para permitir el modelado tridimensional, a través de la tecnología CSG.
iii. Incluir en una escena 3D el o los personajes disponibles en el sitio Web y construir por medio de las herramientas de modelado CSG (extrude, revolve, pipe, primitives & booleans) un entorno tridimensional adecuado.
iv. Editar y retocar la geometría 3D para obtener resultados óptimos.



RESULTADOS PREVISTOS.-

i. Un archivo Rhinoceros, o formato similar, con el o los personajes incluidos en los nuevos entornos tridimensionales.

Los archivos deben estar comprimidos en un solo documento [*.rar, *.zip, etc.] y deben ser subidos al buzón de tareas del sitio web.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN.-

i. Calidad de la geometría tridimensional.
ii. Complejidad del personaje y entorno elegido.
iii. Similitud entre la forma original y la figura desarrollada